La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
Ventajas generales - Software legal: no hay licencias.- Disponible desde cualquier lugar- Multiplataforma: funcionan independientemente del sistema operativo e incluso se puede acceder desde varios dispositivos.- El servicio se encarga de las actualizaciones del software.- Menor requerimiento de Hardware: solamente necesita un navegador web.- Colaboración: pueden trabajar varias personas al mismo tiempo y desde diferentes lugares del mundo.
Desventajas generales- Información privada en manos de terceros: generalmente no se quién poseé mis datos ni lo que harán con ellos.Un ejemplo se encuentra en las condiciones de servicio (la famosa letra pequeña) del portal para compartir vídeos YouTube, por las que se concede a la empresa estadounidense una licencia mundial gratuita, que a su vez puede transferir a quien quiera, para distribuir y realizar obras derivadas del vídeo enviado por el usuario. Lo mismo sucede en las comunidades de blogs MySpace y MSN Spaces.
- Cambios en las condiciones del servicio: puede que el servicio hoy sea gratis y mañana no.- Copias de seguridad: si bien es probable que tengan mejores copias de los datos que nosotros mismos, nadie lo garantiza.- En algunos casos, el usuario pierde el control de sus creaciones en favor de las empresas que prestan el servicio.
Muchas veces la información que encontramos no nos sireve de nada pero como llegar al conocimiento sin esta?
Para muchos una buena opción es utilizar este tipo de herramientas como los blogs para publicar y hacer conocer a los demás trabajos , temas de interés o perfiles de si mismos, ya después de analizar las ventajas y las desventajas de los mismos solo queda por decir que:
El aprendizaje colectivo y social debe llevar a la apropiación del conocimiento.
La sociedad con capacidad de generar conocimientos sobre su realidad y su entorno, y con capacidad para utilizar dicho conocimiento en el proceso de concebir, forjar y construir futuro. De esta forma el conocimiento se convierte no sólo en instrumento para explicar y comprender la realidad, sino también en motor de desarrollo y en factor dinamizador del cambio social.
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